• 时政新闻
  • 经济法律
  • 管理财经
  • 社科历史
  • 文学文摘
  • 健康生活
  • 文化艺术
  • 科技科普
  • 教育教学
  • 当前位置: 早教700网 > 科学文摘 > 文学文摘 > 正文

    少先队工作汇报材料ppt|少先队改革经验汇报材料

    时间:2019-06-11 09:58:25 来源:早教700网 本文已影响 早教700网手机站

    少先队工作汇报材料ppt|少先队改革经验汇报材料
    篇1

        这学期来,我校少先队部紧紧围绕学校及上级部门有关文件精神开展工作。透过抓日常规范,培养学生的良好的行为习惯,使学生成为德智体全面发展。另外我们还做好家长学校建设,构成社会、学校、家庭三位一体的教育网络。  

     一、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯  

     抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要透过以下途径进行:   

    1、红领巾监督岗:由学校“红领巾监督岗”实行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到必须的模范带头作用。

     2、国旗下讲话:本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班教师负责进行。老师们都能用心准备,激情演讲,到达了教育的良好效果。  

    3、加强校园文化建设:每月一主题,月头布置,月尾检查、评比,效果明显。各班出的黑板报和橱窗立意新颖,构思奇妙,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。  

     二、开展丰富活动,提高学生优秀的综合素质   本学期,我们开展了多项活动,让队员们在活动中享受成长的快乐。   

    1、常规知识竞赛,培养学生行为习惯   

    本次活动历时较长,从学期初开始,大队部就将《小学生守则》和《小学生日常行为规范》知识竞赛活动的相关要求进行了布置,学校领导重视,学生也紧密配合,全校学生都融入了牢记“守则”和“规范”的洪流中。学生不仅仅在口头上能熟背于心,而且能落实在实处,真正培养了学生的良好习惯。  

     2、坚持两课两操,增强学生体质。   

         用心配合学校的工作,以传、帮、带的形式,大队委对中队委和小队委进行手把手的辅导,得到了学校和家长的一致认可。  

     3、做好校园十五防工作。   

    本学期进行了一次防火,防震演练,4次防溺水教育。  

     三、加强队伍建设,树立辅导员明确的岗位意识   众所周知,辅导员工作潜力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此,本学期,少先队大队部认真组织班主任培训,大力号召辅导员认真学习少先队理论知识,要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员,用心做好少先队的工作。培训资料丰富多彩。这一次次的培训和交流让我们所有的班主任老师都受益匪浅。

     四、坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围   

    社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体系,这已成为了不争的事实,也已成为教育工作者的共识。。为此,在本学期,我们分阶段有针对性地对全体家长进行了不一样主题的家庭教育培训。由各年级组长负责落实,各班主任用心配合,成功开展了二次家长会,社会影响较好,得到了广大家长的热烈欢迎。我们坚信,只有用科学的教育思想影响家长的教育理念和方法,完善家庭教育,使其与学校教育相辅相成,相互促进,构成合力,更好地促进学生健康发展。 
    篇2

      一、基本情况  李国忠,男,1969年出生,1994年师范大学毕业参加教育工作,至今十六年,扎根远郊薄弱学校担任自己越来越钟爱的初中语文教学,由于教学成绩突出,连续10年担任初三毕业班语文教学,学校汇报材料格式

      。1995年至1997年担任蓝天学校团委书记,1997年至1998年担任蓝天学校教育主任,1999年至2005年担任蓝天学校中学文科组组长,2005至2008年担任蓝天学校教育主任,其中有8年担任了班主任工作。曾被评为XX区优秀员,XX市中学语文优秀教师,XX区中学语文骨干教师。所带班级30班2006年被评为XX市优秀班集体,35班2009年被评为XX区五四红旗团支部。

      二、政治思想表现 

     本人努力学习政治,不断提高思想觉悟。本人热爱党,坚决拥护党的路线、方针、政策,热爱社会主义,热爱祖国,坚持四项基本原则,立场坚定,忠诚党的教育事业。在工作、生活中,本人遵守国家法令,遵守学校各项制度,服从领导安排,爱岗敬业,关爱学生,不排斥后进生。本人能积极参加区教育局党委、学校党支部组织的各项政治学习,认真学习马列主义、毛泽东思想、取小平理论,深入体会“三个代表”、“八荣八耻”的重要思想。作为一名员兼教育工作者,本人能够把政治学习与本职工作紧密联系起来,牢固地树立为人民服务的意识,坚持全面发展的观点,关注每个学生,关注学生的每个方面。我们的国家由千万个小家组成,小家有希望了,我们的民族就一定能振兴。不管哪个学生,包括后进生,都是一个家庭的希望所在。对千百个家庭负责,让千百个家长放心,让自己的学生得到尽可能好的教育,这是我从教的原则,更是我为之努力奋斗的目标。我教过的学生,绝大部分学生品质良好,人格健全,心理健康,学业进步,我为之欣慰。很多家长说:“把孩子交给李老师,我放心”。我要感谢我的学生和家长,他们给了我较高的评价和信任,现在每逢年度开始,会有不少毕业班家长,相约到学校找校长,找书记,找教导主任,要求本人能担任毕业班的教育教学工作。 

     “金杯银杯不如家长的口碑;金奖银奖,不如家长的夸奖。”从家长的话语中,我深深感受到了作为教师的幸福。  

    我有强烈的集体主义精神,团结同事,乐于助人。在担任文科组组长期间,调动组内所有成员的积极性,把文科组打造成一个具有上进心、凝聚力、战斗力的集体,2005年被评为“XX区中学语文优秀教研组”。  

    我在工作上勇于承担重担,干一行爱一行,无怨无悔。2005年,在已经安排了工作的情况下,由于初二年级一班主任突然调离,班级需要稳定,学生需要持续发展,这时,学校领导想到了我。作为一名员,强烈的责任感让我毫不犹豫地接受了这项任务。这样,我的工作量更大了,时间更紧了,为了圆满地完成任务,我努力工作,几乎牺牲了所有的课外时间。2008年2月,我本来是担任学校教育主任,兼任两个初三班语文教学,但由于初一35班在班风班纪上出现了较大问题,校长书记马上采取了措施,要赶紧解决35班存在的问题,于是找到我征求意见。我二话没说,辞掉了我已经干了三年的教育主任职务,改任为35班班主任,再加该班语文教学任务。有教师关心我说:人家是只能上不能下,你怎么说下就下了?我对同事们说:“学校工作一盘棋,全局最重要。学校需要我做什么,这就是我们的选择。我想作为一名员,应该有这种责任感和胸怀。” 

     我为学校做了一点应该做的工作,领导和同事们却给了极大的荣誉,2005年在年度考核中我被评为“优秀教师”,2008年在年度考核中再次被评为“优秀教师”,2008年6月经学校党支部推荐,区教育局党委审批,我被评为“XX区优秀员”,望着金灿灿的荣誉证书,我心中充满了感激,更充满了责任。  

    三、教育能力及实绩 

     教育大计,德育为育。在教育工作方面,我能全面遵循贯彻德育大纲和中学语文新课程标准,根据中学语文的特点,在课堂教学中有机地对学生进行世界观、人生观、价值观教育,培养学生树立崇高的理想,养成良好的道德品质,形成健全的人格,发展积极健康的心理。  

    我有八年当班主任的经历,2003年至2006年担任30班班主任,2006年至2007年担任31班班主任,2007年至2010年担任35、38班班主任。其中31班、35班在我接手前,是出了名的“乱班”、“差班”,原来的班主任累得要死,气得要死,打死也不干了。在这种情况下,校长、书记把这两个班交给了我。我接手之后,学生渐渐守纪律了,守规矩了,卫生有人干了,黑板报获奖了,集体荣誉感强了,成绩提高了……正应了两句唐诗“随风潜入夜,润物细无声。”有老师跟我说:“李老师,你天生就是当班主任的料。”我承受不起同事这样的夸赞,但说实话,我确实很喜欢当班主任,我很享受当班主任的乐趣。  

    幼吾幼以及人之幼,我很爱我的学生们。30班有个名叫张驰的男同学,是插班的学生,很孤僻,下课不愿和大家一起玩,学习成绩很差,经过家访我了解到,他爸爸妈妈在外做生意,平时由爷爷管理,在生活上缺少关爱,心灵上缺少温暖。对于这样一位特殊的孩子,我一方面多关心他,多与他聊天,学习上降低要求,多鼓励。另一方面,也让学生们了解他,理解他。经过一段时间的努力,这名同学终于和其他学生一样能够正确处理同学之间的关系,后来还当上了体育委员。2006年中考前,班上范国雄同学与家长发生矛盾,要离家出走。我了解情况后,为了不影响该同学复习迎考,我做好爱人的思想工作,把范国雄同学带回家,一住一月多。与此同时,积极做好家长的思想工作,调解双方的矛盾。在我的努力下,范国雄与家长重归于好并在中考中取得了理想的成绩。2010年3月,35班学生黄骁玮同学的父亲身患重病住院治疗,母亲要日夜陪护。黄骁玮同学在生活上无人照料,家长请我帮忙。我把黄骁玮同学领上家里,一住就是三个月。后来家长送来3000元钱,我考虑到他家的困难,分文未取。这样的例子很多,班主任工作无小事,育人需爱心。我时刻用心灵抚慰促进学生健康成长,并教会学生爱他人,增强班级的凝聚力。 

    没有谁天生就会当班主任,为了当好班主任,我抓紧时间学习怎样当班主任,通过《班主任》向全国各地的优秀班主任学习,向身边的同事学习,包括比我小的青年教师。谁做得好,我就向谁学习。每次参加班主任培训,我到得最早,坐在最前面,认真听课做记录。曾经就班主任工作向同升湖学校的陶妙如老师讨教过,收获颇多。魏书生老师管理班级的经验让我获益匪浅,我让我的学生在学习、生活中自我管理、效果明显。每个学生都参与管理,每个学生都是管理者,每个学生又都是被管理者,各司其职,各负其责,互相监督,互相帮助,班级管理井然有序,班级成为温暖的大家庭。我所带的班,期期被教育处评为“卫生示范班”、“文明守纪示范班”、“爱心捐助优秀班集体”30班在2006年被评为“XX市优秀班集体”,中考合格率为92%,60%以上的同学升入示范性高中学习。接手31时,情况很不理想,经过一年的努力,在中考中合格率超过90%,50%以上的同学升入示范性高中学习。现在我所带35班,在2008年3月被评为“快乐体验优秀班集体”;2008年5月在校趣运动会中获得第一名、体育道德风尚奖;在2008年庆祝国庆活动中,被评为优秀集体;在2009年5月被评为XX区五四红旗团支部。在成长的道路上,调皮的孩子在不断进步,获得一个又一个荣誉,我打心里为他们高兴。

    • 早教知识
    • 学习资源
    • 优美散文
    • 阅读
    • 才艺
    • 教育
    • 智力开发