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    学习永伴我们成长

    时间:2019-05-15 09:56:01 来源:早教700网 本文已影响 早教700网手机站


      那一年美术教师基本功竞赛一等奖的获得,足以让我难忘。难忘的不是那个荣誉,而是曾经的风雨兼程。为了提高写生技能,我规定自己每天完成一张水粉练习;为了提高理论修养,我废寝忘食地研读教育教学理论;为了提高手工制作能力,我不知疲倦地翻阅参考书,从中寻找创作灵感;为了能通过电脑平面设计的关口,我翻烂了photoshop整本书;特别是为了上好那节比赛课,我选择了最新的上课模式——网络教学,然后一切从零开始,下载资料、课件制作、课堂模式的斟酌、普通话的纠错……所有的一切,都无法忘却。也正是这样的一次经历,给了我深深的感悟:教师的成长需要学习、学习、再学习。
      一、选择了,就要全心全意
      顺口溜“马马虎虎搞应付,匆匆忙忙赚外快;安于现状上下班,别无他求最懒散;全神贯注努力学,全力以赴认真做”,从侧面道出了美术教师队伍的不稳固。三支分叉,究其原因是多种矛盾因素组合体所致,其主要矛盾在于根深蒂固的应试教育与日趋成熟的素质教育观念之间的矛盾。与此同时,迅速崛起的经济对美术专业领域的强烈需求又成为美术教师难以抵挡的诱惑……凡此种种,美术教师队伍在“风雨”中摇摆不定。
      美术教学相对于其它学科来讲,有一定的特殊性。它不会备受关注,没有分数的尺度来衡量,容易敷衍。美术教学做得好与不好,全凭心中的责任心。强烈的责任心会促使教师认真地投入工作,它在普通甚至琐碎中体现。有了强烈的责任心,教师就不会被外界诱惑所左右,也不会因为现状而轻视自己的学科教学,更不会被教学环境和条件所束缚,会始终用一颗热爱教育的心努力去做。明知教师职业清贫清苦,仍痴情于教,用实力和成绩来证明自身的价值,这就是美术教师爱岗敬业的精神。这种精神不是与生俱来的,而是通过学习的途径不断加以熏陶而形成的。
      二、选准了,就要全力以赴
      一个全心全意的美术教师,他会全力以赴地搞好美术教学。常言道“打铁还须自身硬”,一个优秀的美术教师,除了要有较高的美术专业知识和技能以外,还要有多方面的文化修养。
      现在的美术教材,涉及的领域广,所以对美术教师的要求也就高。欣赏评述课,要求教师精通中外美术史和各类经典作品;造型表现课,要求教师熟练专业技能,能在课堂上生动、快速地演示,这是美术教师不能被替代的重要方面。目前许多美术老师过于依赖课件,直接原因除了怕麻烦,就是美术专业技能还有待于提高。设计运用课,要求教师熟通美术所涉及的各个领域。综合探索课,要求教师要有一定的文化素养,能进行多元知识的整合……因此,仅仅大学几年学习生涯是不能满足现代教育的要求的,这就需要美术教师学习、学习、再学习。
      “对任何事,不做则已,要做,就全力以赴地做。”这是南通市名师陈铁梅老师经常讲的一句话,她的成长很好地印证了这句话。在她的《生活在自己的作品里》一文中,她这样说“……备课时,怎样导入?想一想《中国美术教育》上是怎么写的;怎么介绍作品?想一想画家的自传,想一想美术史上的介绍;怎样设置环节?想一想《读者》中文章的过渡;怎样的教学语言才优美呢?想一想喜欢的散文……”字里行间告诉我们,看书,看得多、看得“杂”是教师学习的一条重要途径。同时她还经常为学校的规划、活动进行“实战练习”,她平时钻研的书籍装帧设计、园林设计、版画、书法、篆刻、陶艺、电脑设计等,全都有了用武之地,她将自己的专业发挥到极致,为她的教学平添了许多实践案例,同时也为她的教学生涯增添了不少乐趣。
      三、选定了,就要全神贯注
      作为一线教师,教育研究必不可少。关注学生学习,课堂必须以学生为主,为此你必须熟知新课程理念,这需要学习;研究教学课堂,模式的使用、内容的组织、方法的运用等,你应该了然于胸,这需要学习;反思教学行为,课堂的得失以及学生是否愉悦等,你应该课后小结,这需要学习;寻找方法规律,必须结合教学开拓创新,这更需要学习。所有这些的教育研究,需要我们全神贯注。
      经常写教学反思,这是进行美术教育研究最常用的方法。教学反思记成功之举、败笔之处、教学机智……写教学反思,贵在及时,贵在坚持。叶澜教授说过“一个教师写一辈子教案,不一定成为名师,如果一个教师写三年的教学反思,有可能成为名师”。
      尝试搞课题研究,这是进行美术教育研究的最佳方法。课题研究的前期准备、中期探索、后期成果处理,整个过程是一个系统工程。如课题选择、计划制定、资料搜集、方法实施、论文撰写、成果展示等过程无一不需要学习。一方面需要加强理论学习来指导课题的研究,另一方面要更加关注课堂和学生来实践课题的研究,只有这样才能促进自己教科研能力的提高。记得前几年参与省立项课题《中小学美术综合课程研究》中承担了“美术教育同信息技术整合的研究”,真可谓是硕果累累。由于课程模式的新颖,获南通市美术教师基本功一等奖;所撰写的教学设计、论文在国家级、省级杂志上发表,并在学科论文评比中获各类等级奖;所制作的课件在国家级、省级和南通市级的评比中获等级奖……成功的喜悦冲淡了平时的辛苦,这就是课题研究带给我痛并快乐的生活,它让我在研究中收获着成长的体验。
      每一人心中都有追求成功的渴望,每一个美术教师都希望自己是学校的中坚力量。有首歌唱得好“既然选择了这条路,就要风雨兼程。”因此,我们必须通过学习、学习、再学习,全心全意、全力以赴、全神贯注地对待自己的美术教学,让自己的教育生涯充满精彩。
      (作者单位:江苏省海门市城北初级中学)

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