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    亲子阅读心得体会范文两篇

    时间:2019-09-30 10:16:18 来源:早教700网 本文已影响 早教700网手机站

    亲子阅读心得体会范文两篇


    篇一:

       女儿上小学一年级了,本以为可能因为作业太多等方面的原因而与女儿一起读书的时间会减少,没想到李老师特别强调亲子阅读,作为家长我感到特别欣慰。

      女儿上小学前,就问我小学生与幼儿园小朋友有什么不同,我告诉她最大的不同就是很多事情要自己做,不能再依赖父母和老师了,而且以为我们家长应该比女儿上幼儿园要轻松一些,很多事情在学校有教师教孩子就足够了,但亲子阅读,让我们清醒地认识到女儿的教育需要我们家长与学校共同来完成。亲子阅读,更加融洽了我们家长与女儿之间的关系。女儿上幼儿园时,回家我们家长也会抽时间陪她玩包括角色扮演的游戏,但在一定程度上都是女儿自己编的,而在与女儿一起读书的过程中,我们时常会停下来模拟故事中人物来表演,与女儿讨论各类人物的行为正确与否,增加了与女儿互动交流的机会,我们家长与女儿的关系显得更加融洽了。

      当然,作为家长,我们认为亲子阅读最为重要的是为女儿养成了每天读书的好习惯,并且从阅读中学到了很多知识。例如昨天,我与女儿一起阅读了一篇《小黄花的言与行》,我就告诉女儿遇到困难时应该抱一种什么样的态度去面对,并针对她平时的类似行为提出了善意的批评,女儿很乐意地接受了,我感到这比单纯的说教甚至大声斥责的效果好多了。

      总之,我们感觉亲子阅读不仅提高了孩子的阅读能力,增长了知识,同时也让我们家长从亲子阅读中体味到教育子女的快乐、责任,以及对自身素质的提升。我们真诚地希望也非常乐意与李老师一起将亲子阅读一直进行下去。

    篇二:

      书,是人类进步的阶梯相信大家从小就听到过,那么有多少人真正做到 不间断地看书学习呢?说实话就我个人而言,在我小学时代是不怎么喜欢看书 的,甚至到了大学也不会专门抽出时间去阅读,小时候忙着玩耍,长大了忙着学习,到如今走进了社会才发现多读书、读好书是多么重要。

      良好的阅读习惯能够不断培养自己的思维方式, 特别是通过亲子阅读更是让 我体会颇深,这不仅是获取知识、开阔视野的一种学习方法,也是给孩子、家庭 带来无限乐趣的一项亲子娱乐活动。

      女儿现在已经是一名二年级的小学生,她特别爱看书,从各类书籍、报纸、 绘本,甚至是教科书,只要是她感兴趣的,她都会捧起来读一读,我很庆幸,每 天看课外书已经成为她的一个习惯。

      下面我就谈谈自己在亲子阅读过程中的心得 体会。

      一、从倾听开始 在女儿很小的时候就发现她超爱看书和听故事,虽然她看不懂字,但是她喜 欢看图片。我记得那时候家里买的第一本图画书是《狼来了》 ,还是翻不烂的那 种,没事她就坐在地毯上饶有兴趣地翻阅,并且我们大人给她讲了一遍之后,以 为就此罢了, 没想到她要求我们大人给她讲第二遍、第三遍......一个故事可能 会被要求讲 10 几遍她才过瘾,听到最后她就能把这个小红帽和狼外婆的故事复 述出来。现在回想起来,女儿爱上阅读应该就是从倾听开始的。之后我也在一本 关于如何阅读的书上更是得到验证,书中有这样一句话倾听也是一种能力 。

      直到现在, 虽然每天都有回家作业, 但女儿每天都会见缝插针的听各类故事音频, 这已经成为她生活中的一部分。

      二、营造阅读环境 要想培养孩子良好的阅读兴趣和习惯,家长必须以身作则。孩子与父母朝夕 相处, 父母的言谈举止对孩子事事处处起着潜移默化的熏陶作用, 中国有句古话

      潜移默化,自然似之 。阅读也是这样,做父母亲的如果热爱阅读,孩子也一 定会喜欢上阅读,和孩子一起读书,一起快乐、共同成长。这还得感谢我们大家 庭当中的两位成员,一位是爷爷,另一位就是爸爸。爷爷虽然读书认字不多,但 是很喜欢诗词歌赋和中国国学,没事他就喜欢给孙女讲讲古诗,念念三字经,也 不管她是否有吸收进去,那时候的她大概只有 2、3 岁,根本听不懂这些古文, 可能就是在这样的耳濡目染下女儿学会了念三字经;说到爸爸,也是个书迷,书 房里的书整整有一面墙这么多,有空就捧着本书啃啃。现在看来,在这样的家庭 氛围里长大,女儿爱看书也是必然的。

      三、从读绘本到自主阅读小说 在女儿还是幼儿园小朋友时,认的字很少,但很喜欢看那些画面精美字又少 的绘本, 所以我们的亲子阅读是从读绘本开始的, 我们常常会带女儿去逛逛书店, 从网上下载绘本或者音频, 直到后来去图书馆或其他机构借书,甚至直接买一些 比较值得收藏的书,所以女儿的书一直都是不断的。绘本也就是图画书,大体字 配图,图文并茂,是学龄前儿童培养阅读兴趣的启蒙书,绘本可以吸引孩子的注 意力,激发孩子的作文想象力,培养孩子的观察力,孩子的观察视角以及理解能力和 大人是完全不同的,她会表述她的认知以及想法,促进亲子间的讨论,这也是无 形中培养了孩子的语言表达能力,更是为将来的写作打下基础。慢慢到了小学时 代,女儿认的字越来越多,她可以自主阅读章节书,应该是坚持了这么多年的亲 子阅读的结果,从亲子阅读到孩子自主阅读,我想这就是所谓的水到渠成。

      四、挤时间阅读并加以坚持 现在的家长都很忙很累,每天上班这么累,下了班回到家还要干这干那,加 上孩子现在还要做回家作业,哪还有时间去阅读?但有句俗语说的好, 时间就 像海绵里的水,总是越挤越多,所以只要我们大人掌控好时间并培养孩子较强 的时间观念, 总是可以抽出点时间来亲子阅读, 其实每天只需 15-30 分钟的时间。

      我们家的阅读时间一般在睡前半个小时, 大约从幼儿园开始, 基本上是没中断过, 直到现在睡前没阅读她会睡不着。所以有执行力的阅读计划加上坚持非常重要。

      自从女儿可以自主阅读后, 她每天都会挤点时间自己读一些她喜欢的书,但我们 的亲子阅读也并没有因此而取消,更可喜的是,可能是受到了亲子阅读快乐氛围 的感染, 这个学期爸爸也自告奋勇地加入亲子阅读的行列,给女儿读有一定深度 的经典小说,每天 1~2 个章节,并做了录音,以备女儿反复听用。经典小说,尤 其是获奖小说,丰富而曲折的故事情节、瑰丽的辞藻,给予孩子无限量的想象空 间, 完全是通过自己的大脑把抽象的文字转换为形象的图片,有助于孩子的抽象 思维能力和想象力。 五、亲子阅读无形中给女儿带来的影响 增加知识面:我发现她的知识远远丰富过我们大人,她会告诉我们什么是宇 宙黑洞,太阳系八大行星是什么,最喜欢太阳系中的哪颗行星,它是长什么样子 的,她能告诉我们所有迪斯尼公主的名字和特点,以及相应的故事,她还告诉我 们红蚂蚁是坏蛋,它会偷黑蚂蚁的卵,等黑蚂蚁长大后就把他们当奴隶来使 用......这些都是课本上汲取不到信息, 所以阅读真的可以使孩子增加多方面的 知识,对学习大有裨益。


     

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