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    校园服务活动总结

    时间:2020-01-14 11:53:40 来源:早教700网 本文已影响 早教700网手机站

     校园服务活动总结

      篇一:园服务委员会活动总结

      为全面贯彻党的教育方针,培养大学生实现德智体美劳全面发展,引导学生在诚信道德,职业操守,专业素养,实践能力等方面全面提升素质,以适应二十一世纪对人才培养的需要,本学期开学初,本部门针对第一学期学生的表现进行了综合测评。

      本次综合测评本着定性评价和定量测评相结合的原则,采用个人小结,民主测评和组织测评相结合的方式进行,公平公正地选出了各个班级的奖学金获得者,促进了学院学生工作的规范化和科学化。同时,也督促其他学生向优秀同学学习,明确自己的学习目标。

      测评活动中也存在不足。例如,综测条例制定地不够完善;班级里测评小组成员对测评流程不太熟悉等。针对本次测评中出现的问题,我们会在接下来的工作中使测评条例更加完善,让大家更加熟悉综测的每个环节,提高工作效率。

      2012年6月14日,校园服务委员会与体育部在篮球场联合举办了“师生大联欢”活动。本次活动共有10个大一的班级参与,每个班级都请来了各自班级的任课老师,同学与老师配合完成了各个小活动,现场氛围非常活跃,大家玩的很high。此次活动不仅丰富了同学们的课余生活,而且增强了班级的凝聚力,使同学们和老师之间的联系更加紧密。

      篇二:学雷锋美化校园活动总结

      青年志愿者活动是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气,是当代中国社会主义一向十分高尚的事业。体现了中华名族助人为乐、扶贫济困的传统美德,是大有希望的的事业。努力做好这项事业,有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。这是当代大学生的行动指南,是当代青年志愿者肩负的使命,也是我们学习“三个代表”的具体体现。我院青年志愿者已开展多年,自活动开展以来在校团委的正确精心组织下,取得了辉煌的成绩。

      一、活动目的:

      奉献爱心,服务大家,锻炼自我。

      (大学阶段是我们人生的重要里程碑,我们不仅应该努力学习书本知识,更应投身社会实践,组织青年志愿者积极参加社会服务活动,是提高自我,锻炼自我的有效途径。从社会需要上来讲,社会需要是我们的奉献需要友爱,这是当代大学生肩负的历史使命,也是应具备的起码素质。)

      二、活动宗旨:

      为社会服务,为校园服务。

      三、活动介绍:

      学校是同学们学习、生活的重要场所,是培养人才的摇篮,同学们每天清晨从踏进我们的校园那一刻起,你们大部分时间都是在校园中度过的,学校就是你们的家,你们是学校的主人,保护好校园环境卫生,为自己为大家营造一个清新优美的学习、生活环境,是我们每一位学生不可推卸的责任。因此,我要大声疾呼,保护环境,美化校园。作为我们新时代的每一个人,应当切实的树立起时代责任感,着眼身边,立足校园。让我们携起手来,共同为美好的校园,美好的明天而努力吧。我拿来一颗小树,你拿来一盆鲜花校园就会成为人人喜爱的乐园;你捡起一片纸屑,我擦去一片痰迹,校园就会成为人人向往的天堂。

      通过这次活动的开展,意义深刻,不仅意识到美好环境的重要性,同时在心灵上得到了美好的净化,也增强了我们组织的凝聚力,为以后组织各个活动打下了良好的基础。我也深刻感受到要确立自己的目标,树立正确的人生观,价值观,才能做好生活中遇到的各种事,才能生活的更美好。

      篇三:下社区与校园服务周活动总结

      学期的大活动——雷锋月下社区与校园服务周活动结束了。现在,我总结一下我的活动心得——

      先说下社区活动。这是第一次由我们负责的大活动,是一个锻炼我们的机会。我负责的是堑头社区。出乎意料,堑头社区出现不少意外,让我们无所适从。从活动的筹备到过程,结束与收尾,我们都存在一定的问题。筹备工作很重要,从踩点到物资准备,我们出现的问题较少,可能在之前的摆摊活动中吸取到经验了。

      到了活动当天,集队的情况我不是很满意。之前的活动,我们都是排成队列有序地步行过去的,可是这次我们却遗漏了这一点,没有排成队列,一队人散乱地走过去,我觉得这还是对我们志愿队的形象有不好的影响。后来在我的要求下,总算排成了队列。但是第二天还是没有排队。

      到了摆位,我们还算是有效率地布置,成员多半被动,但我觉得这是很正常的,对于他们来说是第一次参与下社区活动。所以我觉得,如果他们有什么表现不足的情况,更多的是我们负责人的责任,是我们没有给他们明确的指示和分配好每个人的工作。

      我负责的是消防的摆摊点,我觉得他们的配合性还是很好的。但我的消防点比较冷清,他们都感觉有点冷遇。我跟他们沟通说尽量地把传单发出去,并适当宣传我们主要志愿服务点的活动内容,再加上环保袋这个秘密武器,总算有点起色。

      关于DIY折纸花的问题,有几个师妹们的表现确实让人很失望,甚至于有人过来捐衣的时候都没有一个人主动过去招呼人,还弄到一地的垃圾,东西掉了都没有一个人去捡一下!!!她们都太着迷于折花了!!

      到活动结束,大家都很配合地帮忙收拾。由于捐助站那边也出了点状况,辛苦装上车的衣服,又要卸下来,可是大家都没有怨言,很主动地过去帮忙,一个个女生也接过一整袋衣服,搬进村委会。

      活动结束,男生都挑重的东西搬回去,女生也帮忙拿点轻活。堑头社区,我们来的时候它是一片整洁的,我们走的时候,也要还它一片整洁。DIY折纸那边遗留下来的纸屑给清洁还是带来一定的不便啊……扫了三遍才勉强整洁。

      不过,很对不起师弟师妹的是,虽然问题多多,整体表现不是很满意,但我们在活动结尾的时候没有给予他们慰问与鼓励,这对他们的积极性是不利的。

      校园服务周上,反映的问题与下社区相似,但问题不大,我没有什么特别的感想。我就不多说了。还有也要提提宣传组的工作。师弟师妹还是很帮得忙的,每次出海报他们都是很用心地画,创意不断。说到善后工作我就有点惭愧了,校园服务周后的展板我都忘了处理一下,是活动结束后过了几天才想起来,去办公室看了,应该是志钦帮忙还回去了……还有横幅,我也忘了收……更严重的,关于发票问题,我不知道是不是我个人太草率不谨慎的问题,我总是觉得意思没有错就可以了,谁知道财务部那边要求是这么的严格,而且我自己本身也是财经专业的,这个态度我是必须要端正好的。我保证不会再犯这样的错误。

      还有我想在这里向师兄提两个建议……

      第一个建议是——这个星期的部门例会上,师兄严厉地批评了师弟师妹,虽然他们的表现不让人满意,但也不致于一无是处啊!他们是要接受批评,但也需要肯定与鼓励!我坐在后面看到师弟师妹一个个都是抵着头挨骂的,这对他们参与活动的积极性一定是有影响的。我觉得批评是为了让他们改正错误与端正态度,鼓励是让他们的付出得到肯定,提高他们的积极性。有些人的表现还是很不错的。有几个师妹在活动上就给我留下很好印象,还有几个师弟真的很帮得忙,很积极参与!特别是几次在运衣服去捐衣站的时候,急需人手的时候一个电话打过去他们就到了,占用他们的课余休息时间不说,搬上搬下的,那一刻我真的很欣赏他们的干劲!所以我们不能忽视这部分人的努力!做得不好要批评,做得好的人就要表扬。批评归批评,人喜欢先苦后甜,批评过后,给予他们适当的鼓励也许比严厉的批评要好……

      第二个建议是:例会上,师兄提出部门的荣誉感建设。我觉得荣誉感很大部分是由我们去培养去引领他们的,这也是我们的不足啊……我记得大一的时候,每次收到志愿队的通知都是以“圣光与我们同在”结束的,我甚至已经把它当成了一个志愿队的标志,时候温暖着人心。我觉得为什么不把这句话传承下去呢?或者说志愿队正是需要一个图腾,凝聚力量!

      最后,给予志愿队无限的祝福!圣光与我们同在!

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