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    【苏教版语文三年级下册第五单元第14课《我应该感到自豪才对》同步练习A卷】

    时间:2020-09-09 15:04:55 来源:早教700网 本文已影响 早教700网手机站

    苏教版语文三年级下册第五单元第14课《我应该感到自豪才对》同步练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 苏教版语文三年级下册第五单元第14课《我应该感到自豪才对》同 (共25题;
    共177分) 1. (4分)看拼音写词语。

    yuè ěr liáo tiān jiě shì cóng wèi móu miàn ________ ________ ________ ________ 2. (6分)写出《识字7》生字并且组词。

    lí:________、________ líng:________、________ xī:________、________ 3. (1分)找朋友,配对字形:
    木     支      己    讠   刂       文 ________ 4. (12分)给形近字组词。

    寞________        颇________        俘________ 宴________        额________        浮________ 勘________        竣________        轮________ 堪________        峻________        伦________ 5. (1分)说出下列句子的修辞手法 顺着风势走着的火舌活像一根红色的项链,开始围向一个小小的丘陵。________ 6. (5分)排列顺序。

    ________然后,她学着妈妈的样子,拧开水龙头。

    ________她把每一只碗和盘子的里里外外都洗得干干净净。

    ________先洗筷子,再洗碗和盘子。

    ________吃过晚饭,小芳把碗和盘子收拾好,放进厨房的水池里。

    ________最后,她把碗和盘子里的水控干放进碗橱里。

    7. (3分)照样子写词语。

    结结巴巴:________、________、________。

    8. (6分)给加下划线的字选择正确的读音。

    大将________(jiānɡ  jiànɡ)    觉得________(jué  jiào) 扫兴________(xīnɡ  xìnɡ)    得意________(děi  dé) 调换________(diào  tiáo)    转败为胜________(zhuàn  zhuǎn) 9. (8分)读拼音写词语 wǎn zhuǎn qīng miè mù xiè yún shān ________ ________ ________ ________ chǔn chén jì xìng zhì bó bó chuí tóu sàng qì ________ ________ ________ ________ 10. (18分)加偏旁,组成新字 酉+________=________    奉+________=________    工+________=________ 爰+________=________    俞+________=________    每+________=________ 皮+________=________    尤+________=________    包+________=________ 11. (26分)阅读短文。完成文后练习。

    小鹰和老鹰 小鹰对老鹰说:“妈妈,我将来要做一番大事业。” “什么样的大事业呢?” “我要到全世界去旅行,飞到人们没有去过的地方。” “好的,孩子,你努力吧!” 从此,小鹰果然常常练习飞翔。可是它除了练习飞翔,什么事也不愿意做。

    有一天___老鹰对小鹰说___孩子我们一道出去找食吧___ ___妈妈___你自己去好了___我不愿意做这些事___ ___为什么呢___ “妈妈,你总爱用这些小事麻烦我!你不是让我努力练习,将来去全世界旅行吗?” 老鹰回答说:“是的,孩子!不过,你连自己的食也不会找,那你的理想就实现不了。你飞出去以后会饿死的。你不愿意做小事情,大事情也做不成。” 看不起日常小事的人,应该从这个故事里吸取教训。

    (1)给没有标点符号的自然段加上标点符号。

    有一天________老鹰对小鹰说________孩子________我们一道出去找食吧________ ________妈妈________你自己去好了________我不愿意做这些事________ ________为什么呢________ (2)组词语。

    教________       ________ 意________       ________ 然________       ________ (3)老鹰妈妈的话,哪一句最重要? (4)老鹰妈妈说的“小事情”是指什么?“大事情”又是指什么? 12. (11分)课外阅读。

    傍晚的小河 趟过那条清泠(líng)泠的小河,河边是绿草如茵的草坪和柔枝飘拂的柳树,柳枝间不时传出一两声悦耳的鸟鸣。这是一个安静而美丽的地方。

    每天晚饭后,我便带着书本来这里读书。累了,仰躺在草地上,看头顶柳枝在晚风中轻柔的舞姿,看天边火红的夕阳和五彩缤纷的晚霞。

    每次,我坐下来不久,就有一胖一瘦两个小姑娘,嘻嘻哈哈趟过河来,蹦蹦跳跳走进一个小山坳(ào)……天色暗下来,这两个天真的小姑娘也从山坳里走出来,消失在对岸的大村子里。

    她们每天去干吗?我不禁好奇了。

    一个晚霞满天的傍晚,两个“小调皮”回来了。涨水了,河水湍急,发出“哗哗”声,两个小女孩为难了。

    我望着她们可爱的神态,不禁笑了,“姐姐领你们过河,好吗?”“不过,你要告诉我,你们干什么去了?” …… 女孩一怔,接着笑了。哟,原来,小山坳里有位70多岁的孤寡老奶奶,她身体不好,生活不方便。两个小女孩每天去帮忙,老奶奶管她们叫“孙女”哩! 傍晚的景色多迷人呀!美丽的小河边,两颗幼小而美丽的心灵,像一幅美丽的画卷…… (1)照样子,写词语。

    ①清泠泠________、________。

    ②嘻嘻哈哈________、________。

    (2)每天傍晚,两个小女孩去小山坳干什么?在短文中找出来。

    (3)短文最后一段中写到“傍晚的景色多迷人呀”,让傍晚的景色迷人的是( )。

    A . 两颗幼小而美丽的心灵。     B . 天边火红的夕阳。     C . 五彩缤纷的晚霞。     D . 河边绿草如茵的草坪。     13. (20分)阅读下文,回答问题 光阴 赵丽宏 谁也无法描绘出他的面目,________世界上处处能听到他的脚步。

    当旭日驱散夜的残幕时,当夕阳被朦胧的地平线吞噬时,他不慌不忙地走着,光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。

    当蓓蕾在春风中粲然zhǎn开温润的花瓣时,当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世报到时,他悄无声息地走着,欢笑不能挽留住他的脚步。

    当枯黄的树叶在寒风中飘飘zhuì落时,当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时,他还是沉着而又默然地走着,叹息也不能使他停步。

    他从你的手指缝里流过去。A.zhǎn绽  zhuì坠  yǎn衍  yān掩       从你的脚底下滑过去。

    从你的视野里和你的思想里飞过去…… 他是一把神奇而又无情的雕刻刀,在天地之间创造着种种奇迹。他能把巨石分裂成尘土,把幼苗雕成大树,把沙漠变成城市和园林,当然,他也能使繁华之都变成荒凉的废墟,使锃亮的金属爬满绿锈,失去光泽。老人额头的皱纹是他刻出来的,少女脸上的红晕也是他描绘出来的。生命的繁yǎn和世界的运动正是由他精心指挥的。

    他按时撕下一张又一张日历,把将来变成现在,把现在变成过去,把过去变成越来越遥远的历史。

    他慷慨,你不必乞求,属于你的,他总是如数奉献。

    他公正。________你权重如山、腰缠万贯,________一介布衣、两袖清风,他都一视同仁。没有人能将他占为己有,哪怕你一掷千金,他也决不会因此而施舍一分一秒。

    你珍重他,他________在你的身后长出绿荫,结出沉甸甸的果子。

    你漠视他,他就化成轻烟,消散得无影无踪。

    有时,短暂的一瞬会成为永恒,这是________他把脚印留在人们心里。

    有时,漫长的岁月会成为一瞬,这是因为浓雾和风沙yān没了他的脚印。

    (1) 按拼音,在文中依次填入的字正确的一项是( ) A . 绽  坠  衍  湮       B . 绽  缀  延  淹        C . 展  坠  衍  淹     (2)文中横线处填关联词,依次正确的一组是( ) A . 而  尽管……尽管  便  因为     B . 而  即使……即使  就  由于     C . 但  不管……还是  便  因为     (3)对下面句中运用的修辞方法,判断错误的一项是( ) A . “他悄无声息地走着,欢笑不能挽留住他的脚步。”——比喻     B . “当旭日驱散夜的残幕时……”——拟人     C . “他是一把神奇而又无情的雕刻刀……”——比喻     (4)从内容上看这篇文章告诉人们的是( ) A . 年华虚度,无可奈何。     B . 光阴似箭,要珍惜时间,发奋努力。     C . 时光易逝,不如及时行乐。     (5)上海浦东新区的世纪大道与杨高路交汇处开阔的环岛上,落地横架着一个巨大无比的不锈钢日晷(guǐ)仪(日晷,又称“日规”,是我国古代利用日影测得时刻的一种计时仪器,其原理就是利用太阳投射的影子来测定并划分时刻,日晷通常由铜制的指针和石制的圆盘组成)。这个日晷仪吸引了来往行人的目光。架起这一巨大日晷仪的主要寓意是( ) A . 让人们学会像古代人那样看时间。

    B . 不仅使人们了解日晷,更体现“时光”主题,借用中国古代经典的测时工具“日晷”形象来隐喻珍惜时光、把握时间、追赶光阴的意境。

    C . 为了让更多的人知道日晷是什么样子的。

    (6)文中的“他”有哪些特点?(最少写出三个) (7)读完短文,你有什么感悟?请你试着写出来。

    14. (2分)写出近义词 自豪—________    多亏—________ 15. (2分)写出反义词 外表—________    自豪—________ 16. (5分)改句子 小骆驼把小红马的话告诉了妈妈。

    被字句:
    17. (5分)改成不带问号的句子 ①我们的脚掌如果不是又大又厚,陷进沙子里怎么拔得出来呢? ②不好好学习,怎能取得好成绩呢? 19. (10分)根据课文《我应该感到自豪才对》内容填空并回答问题。

    骆驼在沙漠里行走有三件法宝:________、________和________。________的脚掌能________;
    ________的睫毛能________;
    ________的驼峰能________。如果你就是小骆驼,除了这三样东西,感到自豪的还有哪些?________。

    20. (1分)读课文《我应该感到自豪才对》,按事情发展的顺序和情感变化历程给小标题排排队。________ ①沙漠旅行结束,小骆驼感到很自豪。

    ②小骆驼告诉了妈妈。

    ③小红马对小骆驼说了一番话,小骆驼觉得很委屈。

    ④骆驼妈妈带小骆驼到沙漠里行走,小骆驼很担心。

    21. (3分)根据课文《我应该感到自豪才对》内容填空 部位      特点         作用 驼峰     肉疙瘩       ________ 脚掌     又大又厚     ________ 眼睛     两层眼毛     ________ 22. (5分)缩句 ①小骆驼在小溪边照“镜子”。

    ②骆驼妈妈看出了小骆驼的心事。

    23. (3分)读《我应该感到自豪才对》,联系上下文,写出自己的理解。

    (1)小骆驼在小溪边照“镜子”。

    这里的镜子是指 ________ (2)小骆驼觉得挺委屈,就把小红马的话告诉了妈妈。这句话中的“挺”是指________。

    (3)说话间,一阵风沙铺天盖地地刮过来。这句话中的“说话间”指 的意思。________。

    24. (5分)用“自豪”的两个不同意思各写一句话。

    25. (10分)读《我应该感到自豪才对》,根据课文内容填空。

    ①骆驼的脚掌________,眼皮上长着________,背上还有________。

    ②通过跟着妈妈在沙漠中的旅行,小骆驼明白了:驼峰、脚掌、眼毛虽然________,但是在沙漠中________。驼峰________;
    又大又厚的脚掌________;
    两层眼毛________。我原来觉得挺________,现在可________了! 参考答案 一、 苏教版语文三年级下册第五单元第14课《我应该感到自豪才对》同 (共25题;
    共177分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 11-2、 11-3、 11-4、 12-1、 12-2、 12-3、 13-1、 13-2、 13-3、 13-4、 13-5、 13-6、 13-7、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 22-2、 22-3、 23-1、 24-1、

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