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六年级“与好书交朋友”读书节主题班会教案

时间:2014-07-29 来源: 早教700网
  

小学六年级“与好书交朋友”读书节主题班会教案

班会背景:
书是人类进步的阶梯,与书交朋友,可以陶冶人的性情,充实人们的精神生活,增添人们的阅历,丰富人的各种知识……
随着年龄的增长,学生识字面的进一步扩大,自主意识的逐步提高,有很多学生开始自主地阅读课外书籍。在他们有这种阅读需求的时候,教给他们正确的读书方法,传输良好读书习惯,有利于孩子的健康成长。习惯要在形成之初培养,基于这个理念,我们六(3)班举行了“与好书交朋友”的主题班会。
班会目的:
1、使学生明白读书的重要意义。
2、使学生懂得正确的读书方法。
3、让学生养成好读书、读好书的良好习惯。
班会准备:
1、搜集关于书的名人名言。
2、搜集古今中外的读书事例。
3、指导学生朗诵诗歌。
4、分组排练文娱节目。
班会过程:
揭题:
主持人(合):敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好!今天由我俩来主持《与好书交朋友》主题班队会活动。我是中队长主持人1,我是副中队长主持人2。
主持人1:我宣布主题班队会现在开始!
出旗(播放出旗音乐)--请全体同学起立
(音乐响)敬礼!
(音乐停)礼毕
唱队歌!
请坐下。
一、关于读书的名人名言
主持人2:自古以来,书籍就是人类的好朋友。
主持人1:以书会友更是中华民族的传统美德。
主持人2:下面请同学们说说关于名人读书的名言。
……
主持人1:同学们的发言真精彩!我们用热烈的掌声鼓励他们(鼓掌)。是呀,名人名言开启我们的智慧。
主持人2:名人名言指导着我们的行为。
主持人1:爱书吧!同学们,让我们与书交朋友!让我们一起充满****地朗诵《读书吧》。预备,开始!
二、学生齐声朗诵:《读书吧》。(课件出示)
主持人1:其实,世界上有很多读书的好故事,大家想听吗?(学生齐答:想)好,请大家用热烈的掌声欢迎我们班上的故事家来讲故事。
三、名人读书的故事
学生1:我讲的是一个鲁迅的故事。
学生2:我讲的是周恩来总理的故事。
学生3:我讲的是《映雪夜读》。
主持人2:听了这些感人的故事,我们大家一定有很多话要说,同学们想说什么吗?
主持人1:好,如果有同学想说说你的感受,就请把你的手高高地举起。来,让我们勇敢地站起来!
(学生自由发言)
主持人2:大家说得真好,谢谢大家!现在请欣赏小合唱《读书郎》。
四、合唱表演:《读书郎》
主持人1:说起读书啊,我们有很多的话要说。
主持人2:说起读书啊,我们有很多的愿望要讲。
主持人1:说起读书啊,我们的话题三天三夜都讲不完。
主持人2:因为书是我们最好的朋友,它永远也不会离开我们。
主持人1:那么,就请大家欣赏诗歌朗诵《书籍它是人类进步的阶梯》。
五、诗歌朗诵《书籍它是人类进步的阶梯》(表演学生上台)
主持人2:感谢这4位同学的精彩朗诵!其实,我觉得可以用4个字来概括读书的好处!
主持人1:哦,哪4个?
主持人2:“开卷有益”!
主持人1:不错!世界上有这么多书,到底哪些书才适合我们同学看呢?最近我经常看到我们班的同学在看《奥特曼》、《机器猫》、《马小跳》……
主持人2:是啊,这也是一个值得我们探讨的问题。前不久,我们各小队对这个问题作了交流和讨论。现在,我们就请他们来给我们做一个汇报吧!
主持人1:有请第一小队
第一小队:随着社会的发展,现在又出现了许多儿童小说、散文。今天,我们向大家推荐的是秦文君的作品。她的作品非常贴近我们的生活。其中,《贾里贾梅》还被拍成了电影。我们小队的同学特别喜欢读这套书。
主持人2:说得真好!有请第二小队
第二小队:我们觉得有助于学习的书也很适合我们。如《作文大全》、《趣味数学》等。这些书开发我们有大脑,提高我们的学习兴趣。
主持人1:谢谢你,有请第三小队
第三小队:我们小队向大家推荐的是儿童版古典名著。如《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》是我国四大名著,里面有许多人文历史、传统文化值得我们去研究。
主持人2:是的,古典名著常读常新.有请第四小队
第四小队:适合我们年龄读的书有很多。如《格林童话》、《伊索寓言》、《安徒生童话》等,我们小队的同学特别喜欢看这一类书籍。
主持人2:这些童话书会把我们带到一个神奇的世界,那里有猫和老鼠、有海的女儿、有拇指姑娘…下面让我们欣赏英语小故事《Little Ugly Duck》,丑小鸭。
六、讲故事:《Little Ugly Duck》
主持人1:表演太精彩了,我们给予奖励。大家掌声鼓励!(带头鼓掌)
主持人2:童年的丑小鸭很是不幸运,相比之下,我们的童年就丰富多彩的多了。下面请欣赏歌曲独唱《童年》
七、歌曲独唱《童年》
主持人1:这学期开学以来,我们班掀起了读书的热潮,同学们学习的热情也高涨起来了,但是啊,也有几个同学遇到了点麻烦,下面请欣赏相声《乐乐和胖胖》
八、相声《乐乐和胖胖》
主持人2:只有勤于读书,乐于读书,我们才能真正的和书交上好朋友。下面就请几位同学谈谈他们读书的体会吧。
九、谈体会
生1:……
生2:……
主持人1:我也有同感,老师,请你也谈谈自己的读书体会好吗?
辅导员:好的。
主持人1:大家掌声欢迎。
辅导员讲话:……
主持人2:刚才老师和同学们的发言让我们受益匪浅,让我们再次为他们的精彩发言鼓掌。
十、结束。
(合):让我们带着一份热情,带着一个梦想,带着一份执着,尽情地去畅游书海,享受读书带给我们的快乐吧!
主持人1:全体起立,宣誓:准备着,为共产主义事业奋斗终生!
全体同学:时刻准备着!
主持人1:书给我们知识,给我们力量。
《与好书交朋友》六(3)班主题班队会到此结束!
主持人1:退旗(奏乐)

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