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中小学校长竞聘答辩题(含答案)

时间:2015-02-04 来源: 早教700网
  

中小学校长竞聘答辩题(含答案)

一、创新是一所学校发展的不竭动力,请你谈谈对学校实施创新教育的构想?

答案要点:1、学好创新教育的有关理论。2、要加强师资队伍建设,提高教师素质。3、 改善办学条件,营造创新教育氛围。4、深化改革, 强化教研。5、学校要以培养学生的创新能力为目标,建立科学的教育质量评估体系。

二、要建设好一所学校的领导班子需要做好哪些方面的工作?

答案要点:1、要统一思想, 民主治校。2、要求真务实,端正作风。3、要科学管理,提高效率。4、要优化个体素质与领导班子结构。

三、请你谈谈在学校管理工作中如何充分发扬民主?

答案要点:1、学校领导作风要正派,办事公平、公正。2、事关办学的重大问题,关系教职工切身利益的问题则广开言路,征求大家意见。3、召开民主生活会,听取大家的批评与建议。4、设立校长信箱, 听取师生意见,召开家长座谈会,,听取家长意见。5、召开教代会,让全体教师为学校管理献计献策。

四、有一种现象,家长总要子女成绩好,毕业时考上好学校,上级要求学校办出特色,对此,你是怎样理解的?

答案要点:1、首先肯定两者并不矛盾。2、这一现象实际上对学校提出了更高的要求。3、做为校长要坚信学生全面发展的办学理念,办出学校的特色。4、引导家长正确看待学生的成长,树立正确的成才观。

五、校长如何创造条件促进教师专业发展?

答案要点:1、为教师提供健康、向上的工作环境。如建设学习型组织、规范学校健康的人际关系、舆论氛围,形成具有特色的校园文化。2、为教师搭设一个自我发展的空间。充分挖掘教师自身发展需要的潜能和可能,支持教师根据各自的特点去寻求发展的路径。3、为教师提供一切提高专业能力的条件。如争取机会让更多的教师多参加各级的展示课、研究课、开放课,在实践中锻炼自己,提高自己。鼓励更多的教师参加各级各类的论文的评选活动。帮助他们品尝成功的甜美,激发自我提高的能力。

六、近几年,中小学生参加各种补习班的现象愈演愈烈,温度越采越高,甲参加补习班,乙参加提高班,丙参加特长班,一到节假日,学生奔走于各种”班”之间。请你谈谈对这种现象的看法?

答案要点:这种现象不利于教育事业的发展,弊大于利。1、不利于青少年的身心健康。2、不利于青少年的人格健康成长。3、不利于培养青少年的创新意识与创造精神。

七、你是如何看待学校制度管理与人文关怀的?

答案要点:1、学校的制度建设要体现以师生为本的管理理念。2、学校的制度建设要体现以激励为本的理念。3、学校的制度建设要有利于整合各种资源、协调各种群体利益。4、变重行政管理为重“人本”管理。5、变“压抑的环境”为“互相尊重的环境”。6、变“刚性的制度管理”为“以师为本的弹性管理”。7、变“结果管理”为“过程管理”。

八、学校管理者应利用哪些因素来提升自己的影响力?

答案要点:为了提高学校的管理效率,校长需要具有影响力。这种影响力主要来自两方面--权力与威信。权力由职务直接产生,是外界给予的,它对教职工的心理和行为的影响是带有强制性的。弄的不好,这种影响力往往会造成压而不服的结果。威信则是由校长自身的素质和行为造就的,它对教职工心理和行为的影响是建立在幸福的基础上,它会使教职工自愿主动地做好工作。。由此可见,威信比权力更重要。倘若校长有权力而无威信,管理效率会降低,倘若威信先行,.权力随后,管理效率则会提高。校长要使自己具有强大的影响力,关键在于提高自身的修养, 即思想道德、品德学识、才能、作风、情感等方面修养。这样的校长才会深得人心,工作才

会事半功倍。

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